http://www.totanus.net/feeder/?FeederAction=clicked&feed=Comments+on+Articles+%28RSS2%29&seed=http%3A%2F%2Fwww.totanus.net%2Fla-coda-lunga%2F%23comment-&seed_title=La+coda+lunga It's easy, take it easy! Tue, 16 Mar 2010 08:51:14 +0100 http://wordpress.org/?v=2.8.4 hourly 1 http://www.totanus.net/feeder/?FeederAction=clicked&feed=Comments+on+Articles+%28RSS2%29&seed=http%3A%2F%2Fwww.totanus.net%2Fla-coda-lunga%2F%23comment-40836&seed_title=La+coda+lunga/comment-page-1/#comment-40836 SigmaLab » Blog Archive » La coda lunga Sat, 08 Sep 2007 11:11:17 +0000 http://www.totanus.net/la-coda-lunga/#comment-40836 [...] Sebbe sul web se parli già da tantissimo tempo, ho pensato cmq. di postare un pò di risorse al riguardo; a cominciare dalla definizione su wikipedia, a questo post a questo video del barcamp con relativo podcast. Bookmark to: [...] [...] Sebbe sul web se parli già da tantissimo tempo, ho pensato cmq. di postare un pò di risorse al riguardo; a cominciare dalla definizione su wikipedia, a questo post a questo video del barcamp con relativo podcast. Bookmark to: [...]

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Ad esempio, con l’Università pubblica si è fatto si che le classi più abbienti risparmiassero i soldi per la retta (pagati dalla collettività e quindi anche dalle classi più povere), mentre molti altri costi sono stati mantenuti proprio per rendere difficile alle persone più povere di accedere all’istruzione universitaria.
Idem con le scuole elementari, medie e superiori (o come si chiamano adesso). La prima cosa da tenere conto è che gli insegnanti non lavorano per le famiglie che mandano i figli ad imparare da loro, ma per lo stato e il suo apparato burocratico. Quindi rispondono prima alla burocrazia e quasi mai ai genitori (si ce ne sono di bravi insegnanti, non è in discussione questo fatto).
Il sistema migliore è quello che ha gli insegnanti alle dipendenze del comune, della circoscrizione o dei genitori stessi. In questo modo sarebbero molto più responsabilizzati. Ovviamente questo implica che i genitori abbiano modo di spendere il denaro per l’istruzione dei loro figli in modo non vincolato. Ed ovviamente implica che i titoli di studio non dovrebbero avere valore legale. Ci dovrebbe essere un sistema nazionale ( o privato ) che certifichi la preparazione delle singole persone nelle singole materie, indipendentemente da dove e quando hanno studiato.

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